Professores

• Visita guiada com informação adequada à idade
• Filme Documentário
• Rio do Ouro
• Construção de Barragem

De pequenino se faz grande o Rio

• Conhecimento do Mundo
• Percurso de um rio e sua transformação
• Perigos para a sua preservação
• Experiência com introdução à metodologia científica

• Incentivar a descoberta do mundo fluvial.
• Sensibilizar para a conservação dos rios e da natureza
• Estimular a curiosidade, imaginação e a criatividade

• Características distintivas da fauna fluvial
• O porquê das diferenças, causas e consequências

• ver em atividades ou programas e preços

• Visita ao fluviário com informação adequada à idade.
• Filme Documentário.
• Rio do Ouro
• Construção de Barragem.

A grande viagem da enguia

• O ciclo de vida da Enguia (ovo – larva – juvenil e adulto)
• Do rio ao mar e regresso
• Preservação dos rios

• Incentivar a descoberta do mundo fluvial
• Estimular a imaginação e a criatividade
• Descobrir os sentidos.
• Aprender a utilizar materiais recicláveis
• Sensibilizar para a conservação da natureza e dos rios

• Fatores ambientais condicionantes da fauna fluvial
• Descoberta dos diversos nichos ecológicos e quem os ocupa
• Cadeias Alimentares
• Preservação dos rios

• Ciclo da água
• Características de um curso fluvial
• Diversidade de ambientes
• Variação das características da fauna piscícola ao longo de um rio
• Preservação dos rios

• ver em atividades ou programas e preços

• Visita ao fluviário com informação adequada à idade
• Filme Documentário
• Rio do Ouro
• Construção de Barragem

Da nascente à foz

• Ciclo hidrológico
• Características de um curso fluvial
• Diversidade de ambientes aquáticos
• Variação das características da fauna piscícola nos diversos meios aquáticos
• Preservação dos rios. Fontes de poluição e contaminação

• Reconhecer a importância da água para a sustentação da vida
• Compreender a necessidade de preservar a qualidade da água e do ambiente
• Incentivar a descoberta do mundo fluvial
• Sensibilizar para a conservação da natureza e dos rios

• Regimes alimentares
• Características da fauna dos rios em função do regime alimentar
• Trocas nutricionais
• Evolução das espécies
• Preservação dos rios
• Poluição como fator de extinção

• Ciclo de vida dos peixes
• Processos Reprodutivos
• Rituais de reprodução
• Processos de metamorfose
• Preservação dos rios
• Poluição como fator de extinção

• ver em atividades ou programas e preços

•  Visita ao fluviário com informação adequada à idade.
•  Filme Documentário.
•  Rio do Ouro.
•  Construção de Barragem.

Comer sem ser comido

• Regimes alimentares
• Trocas nutricionais
• Fluxo de Energia
• Preservação dos rios
• A tecnologia e o seu impacto

• Fatores que intervêm sobre a fauna fluvial e as suas dinâmicas
• Competição por recursos e adaptação aos mesmos
• Preservação dos rios
• Consequências da intervenção no meio fluvial

• ver em atividades ou programas e preços

•  Visita ao fluviário com informação adequada à idade
•  Filme Documentário
•  Rio do Ouro
•  Construção de Barragem

Comer sem ser comido

• Seleção natural, artificial e variabilidade
• Preservação dos rios
• Controlo de pragas

• Tendo como base os temas lançados, interpretar a temática a partir do debate de ideias
• Incentivar a descoberta do mundo fluvial
• Sensibilizar para a conservação da natureza e dos rios
• Fluviário como referência de conteúdos para trabalhos a desenvolver dentro da temática de rios e sua fauna

• Contaminantes e tratamento de resíduos
• Sustentabilidade do meio fluvial face à explosão demográfica

• ver em atividades ou programas e preços